Entender o processo de Educação Inclusiva em sala de aula demanda observação, estudo, diálogo e escuta. As interações sociais oportunizam trocas de saberes. Sabe-se que há situações desafiadoras vivenciadas em casa e na escola que precisam de atenção e um cuidado especial por parte dos educadores.
Diante do contexto, convidamos a equipe gestora, os professores e os demais profissionais da educação que exercem a função do planejar políticas de ensino e aprendizagem de qualidade para participarem da Formação Inclusiva com o Médico Psiquiatra Dr. Márcio Sá sobre o cuidado com o Autismo e TDHA. Uma parceria da Secretaria de Educação com o CAPS Luiz de Joana.